Hva ville McLuhan sagt?

På 60-tallet snakket Marshall McLuhan om sine betenkninger til media og selve mediets funksjon (avisen, filmen, platespilleren, radioen osv). Han mente at mediumet (formatet) som formidler et budskap påvirker vår oppfattelse av budskapet. Han sa faktisk at det var selve mediet som var buskapet: "Medium Is The Message".

Facebook fylte nylig 10 år og i den forbindelse lanserte de en ny tjeneste: Paper. Paper er nok et forsøk fra Facebook til å fange vår interesse, gi oss mer informasjon fra de vi kjenner og holde oss aktive som bruker av deres fortreffelige sosiale plattform.

Sist det kom en app fra Facebook var det chat funksjonene som var omdøpt til message. Gradvis har den tatt over for sms-tjenestene på telefonen.  Nå ønsker Facebook at vi skal lese nyheter gjennom deres nye app - Paper.

Sosiale Media på AmazonTV

Amazon utvikler stadig nye tjenester. Vi kjenner dem i Norge som en stor bokhandler og detaljehandler, men de er også store på nettv. De er også store på logistikk, samt enorme på datalagring for næringslivet. Jeg har fulgt med på er deres utvikling av TV-serier.

Lytt og lær - tilfeldighetsskole

Jeg var på foredrag nede på IKTsenteret om big data i oktober 2013. Der var det en nederlender som var hentet inn for å snakke. Han startet sitt foredrag om big date med musikk.

Den var denne linken han spilte av: Listen To Wikipedia

Hver gang noen legger inn en artikkel eller redigerer noe på Wikipedia trackes dette og genererer tilfeldighetsmusikk på nettsiden. Det oppstår visuelle sirkler med navnet til den som skriver og du kan klikke deg inn i det siste oppdatetete eller kommenterte på Wikipedia.

Jeg ble nysgjerrig og fant flere andre spennende nettsider.

Adferdsøkonomi, gamification og team!

Det finnes mange spennende ting å gjøre på en søndag. En av dem er å plukke opp Finansavisen fra lørdag og oppdage at Handelshøyskolen har hatt besøk av to amerikanske professorer i adferdsøkonomi.

Hva i alle dager har dette med skole og læring å gjøre?

Trygg handel på nett med digital kompetanse - del 2

Hva gjør du når du har fått levert et trommesett fra USA og det viser seg at basstrommen er ødelagt? Som jeg fortalte i et tidligere blogginnlegg var løsningen grei. Vi lagde en film som viste den ødelagte trommen og inviterte internettbutikken til å finne en løsning.

Det gikk ikke mange timene før kontakten var opprettet. De beklaget og undersøkte saken, men ga oss klar beskjed: FÅ FILMEN VEKK FRA YOUTUBE!

Film blir et sterkt medium når den benyttes på denne måten. Derfor valgte vi å være milde i den første filmen. Vi ønsket ikke å overdramatisere det mulige utfallet, men ville gjøre det tydelig at trommen var ødelagt og la det være opp til dem å løse problemet.

Få innsyn i studentenes læring

I dag hadde jeg en veldig god og inspirerende samling med studentene på NISS. Jeg kom over denne filmen og det endte med at alle fikk se den - en etter en.

Når vi gikk igjennom filmen ble det naturlig å stoppe opp underveis og de hadde utrolig mye god refleksjon på vegen av egen erfaring og læring. Jeg ble rett og slett ganske godt kjent med studentenes egen læring. Kunnskap som det er godt å kunne spille videre i undervisningen. Nå kan jeg basere undervisningen på deres motivasjon for egen læring.

Filmen trigger studentene til å reflektere om hva de tenker når de oppdager egen læring i en større sammenheng.

Håper det kan være til inspirasjon for deg og dine studenter også. Selv gjorde jeg noen illustrasjoner i KeyNote som dere ser under filmen.



Jeg lagde noen illustrasjoner basert på filmen. Kanskje du ser hvor de er ifra og hva de handler om?

Lett å glemme...

...at en søt liten guttunge fra Canada, som sang en låt med Chris Brown på YouTube i 2008, nylig har avsluttet en av musikkhistoriens største suksesser.



Entrepenør
Han ble oppdaget av sin mor. Hun var stolt og la ut flere klipp med sønnen. Selv om han kom på andre plass i en talentkonkurranse ble han et YouTube fenomen som vakte oppmerksomhet. Artisten Usher tok kontakt. Det samme gjorde Justin Timberlake.